Quarenta educadores, entre professores, auxiliares de desenvolvimento infantil e estagiários de pedagogia participaram, na manhã desta terça-feira (10/03), do primeiro de dez encontros do curso “Construindo Escolas Inclusivas”, promovido pela Secretaria de Educação de Arujá.
A formação, realizada na Oficina do Conhecimento, aconteceu a partir da inscrição que foi aberta a todos os profissionais de educação infantil da rede.
Para a professora Gracilete da Glória dos Santos, que está recebendo sua primeira formação voltada para a área de inclusão, o curso é de grande valia.
“Adorei a abertura do curso e estou com muita expectativa quanto ao que iremos aprender nos próximos encontros”, afirmou a educadora, que atua no Centro Municipal de Educação Infantil Dona Pedra Maria do Rosário, no bairro Arujamérica.
“Sensibilizações e expectativas de aprendizagem” compuseram a pauta do primeiro encontro, que ainda teve espaço para temas como síndrome de down, autismo, superdotação, efeitos da medicação em crianças especiais e orientação familiar.
De acordo com a responsável pela educação especial e ministradora do curso no período da manhã, Elis Ângela Rossi, “a formação dos educadores é o componente principal para elevar a qualidade da educação, na concepção da efetivação da política de educação inclusiva”.
“O curso irá capacitar os educadores para que saibam lidar com os desafios da educação de alunos especiais”, afirmou a professora de educação especial Isabel Campos Moreno, responsável pelos encontros da tarde.
A formação está estruturada em dez encontros, com duas horas de duração cada, totalizando 30 horas de curso, com a adição de uma atividade complementar, e acontecerá às terças-feiras.